video bong da

  • Sự đóng góp
  • Thời gian cập nhật 24/10/2021
  • 3 readings
  • Rating 0
  • great
  • Step on

Giới thiệu về video bong da

bong da tructiep

Nghiên cứu thiết kế hệ thống thông tin quản lý giáo dục cho sinh viên nước ngoài

  • Sự đóng gópWang Tao
  • Cập nhật thời gian2015-10-19
  • Đọc khối lượng606 lần
  • ghi bàn4
  • tuyệt vời19
  • Bước lên0

Jin Quanyuan

(Văn phòng Hợp tác và Trao đổi Quốc tế, Đại học Hàng không và Du hành vũ trụ Nam Kinh, Nam Kinh 210016, Giang Tô)

Tóm tắt: Do số lượng sinh viên nước ngoài không ngừng tăng lên, nếu sử dụng các phương pháp thủ công để quản lý thông tin của mình thì hiệu quả công việc sẽ càng thấp hơn. Trên cơ sở đó, đề xuất sử dụng công nghệ thông tin hóa để phân loại và quản lý thông tin của du học sinh. thông tin sinh viên quốc tế, một hệ thống dựa trên sinh viên quốc tế được xây dựng.

Mạng Tạp chí Giáo dục http://www.jyqkw.com
Từ khóa: sinh viên quốc tế; quản lý thông tin; phân tích nhu cầu, thiết kế hệ thống

Thư viện Trung Quốc Số phân loại: TN923? 34 Mã nhận dạng tài liệu: A Số bài viết: 1004? 373X (2015) 20? 0038? 03

Thiết kế hệ thống thông tin quản trị giáo dục cho sinh viên nước ngoài JIN Quanyuan

(Văn phòng Quốc tế, Đại học Hàng không và Du hành vũ trụ Nam Kinh, Nam Kinh 210016, Trung Quốc) Tóm tắt: Với số lượng ngày càng tăng của sinh viên nước ngoài ở Trung Quốc, việc quản lý thông tin của sinh viên nước ngoài bằng cách sử dụng phương pháp nhân tạo truyền thống sẽ kém hiệu quả hơn. một hệ thống thông tin hóa được đề xuất cho người đàn ông được phân loại là sinh viên nước ngoài, trong đó ba công nghệ chính (tính toán cấu trúc lớp Trình duyệt / Máy chủ ba lớp, công nghệ định hướng đối tượng và công nghệ kết nối? công nghệ hồ bơi) được áp dụng. Một mô hình hệ thống quản lý dựa trên thông tin của nước ngoài stu? dents được xây dựng bằng cách phân tích yêu cầu thông tin của sinh viên, thiết kế cơ sở dữ liệu và thử nghiệm hệ thống đã được thực hiện. Kết quả cho thấy nó có thể cung cấp một số tài liệu tham khảo cho các nghiên cứu tương tự.

Từ khóa: sinh viên nước ngoài; quản lý thông tin; phân tích yêu cầu; thiết kế hệ thống

0 Lời nói đầu

Kể từ khi cải cách và mở cửa, số lượng sinh viên Trung Quốc đi du học ở nước ngoài không ngừng tăng lên qua từng năm. Theo trang web của Bộ Giáo dục, năm 2014, Trung Quốc tiếp nhận gần 380.000 sinh viên nước ngoài, tăng gần 20.000 sinh viên so với năm 2013. Trong đó, tỉnh Giang Tô tiếp nhận khoảng 23.000 sinh viên quốc tế, đứng thứ 4 cả nước. Tuy nhiên, sự gia tăng số lượng sinh viên nước ngoài gây khó khăn cho công tác quản lý, đặc biệt là lượng thông tin, dữ liệu khổng lồ.Dựa trên kinh nghiệm, việc sử dụng công nghệ máy tính để phân loại thông tin học sinh có thể giải quyết các vấn đề hiện nay về truy xuất bất tiện, quản lý phức tạp và khó lưu trữ.[1?6]Công nghệ này được sử dụng ngày càng nhiều trong các trường cao đẳng và đại học trong nước, nhưng nó vẫn còn tương đối hiếm trong quản lý thông tin cho sinh viên quốc tế.

Nghiên cứu này dự định áp dụng mô hình cấu trúc trình duyệt / máy chủ (tức là B / S), kết hợp với cách tiếp cận hướng đối tượng để thiết kế một cách có hệ thống thông tin hàng ngày của sinh viên quốc tế, nhằm thực hiện toàn bộ quá trình quản lý thông tin sinh viên quốc tế. Hệ thống này sẽ kích hoạt China Southern Airlines Việc quản lý cuộc sống và học tập hàng ngày của sinh viên quốc tế được nối mạng. Kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp tài liệu tham khảo nhất định cho công tác quản lý sinh viên nước ngoài trong các trường đại học, đặc biệt là ở tỉnh Giang Tô và có ý nghĩa thực tiễn quan trọng.

1 Phân tích hệ thống

1.1 Phân tích tính khả thi

1.1.1 Tính khả thi về kỹ thuật

Từ công nghệ được sử dụng phổ biến hiện nay, môi trường phát triển Visual Studio.NET hiện là một công nghệ tương đối trưởng thành, dựa trên nền tảng này, công nghệ ASP.NET và công nghệ ADO.NET có thể được sử dụng để phát triển thứ cấp, có thể giảm chi phí và tăng khả năng mở rộng. Việc phát triển front-end và back-end lần lượt sử dụng công nghệ MacromediaDreamweaver MX và SQL Server, và kết nối giữa các chương trình được thiết kế bằng công nghệ ADO.NET. Công nghệ được sử dụng trong thiết kế này khá thuần thục và đã được áp dụng ở nhiều nơi nên không có vấn đề kỹ thuật nào trong quá trình phát triển hệ thống này.

1.1.2 Tiết kiệm chi phí và khả năng hoạt động

Xét về chi phí kinh tế, phần mềm và phần cứng cần thiết cho hệ thống này đã có sẵn và các nhân viên tham gia phát triển có nền tảng lập trình tốt. xuất bản thông tin, truy vấn, tải xuống, v.v. Sau một thời gian thử nghiệm nhất định, nó có thể được phát huy ở nhiều trường đại học khác nhau. Từ quan điểm hoạt động, hệ thống được phát triển là trực quan, đơn giản và dễ vận hành, bất kỳ ai biết một chút máy tính đều có thể học cách vận hành nó trong thời gian ngắn.

1.2 Phân tích nhu cầu

1.2.1 Chức năng tổng thể

Các chức năng của hệ thống này bao gồm: đăng ký nhập học, đăng ký, quản lý điểm, quản lý chỗ ở, quản lý tốt nghiệp, v.v.

(1) Tùy theo tình trạng đơn đăng ký của sinh viên quốc tế, tình trạng đơn đăng ký của họ có thể được thiết lập trước.

(2) Nếu quyết định thuê họ, ban giám hiệu nhà trường có thể sửa đổi trạng thái nhập học của sinh viên quốc tế thành trạng thái nhập học được chấp thuận (hoặc bị từ chối) thông qua hệ thống tuyển sinh.

(3) Sau khi học sinh được chấp thuận đăng ký, các hoạt động tiếp theo có thể được thực hiện, chẳng hạn như thay đổi trạng thái đăng ký của nó trong hệ thống, chỉ định trạng thái học sinh tương ứng, chỗ ở trong thời gian học, quản lý ảnh chứng chỉ và các bảo hiểm khác nhau Các hoạt động được quản lý .

(4) Trong bước tiếp theo, trạng thái của sinh viên quốc tế có thể được thay đổi thành trạng thái đã đăng ký thông qua mô-đun đăng ký, để có thể thực hiện các hoạt động quản lý như tình trạng sinh viên, hồ sơ, điểm, học bổng và tham dự.

(5) Khi một sinh viên sắp tốt nghiệp, anh ta có thể quản lý sinh viên thông qua mô-đun tốt nghiệp. Các chức năng có thể được thực hiện bởi hoạt động bao gồm cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp, đăng ký điểm và thanh toán bù trừ.

(6) Giai đoạn cuối cùng là giai đoạn nghỉ học, thông qua mô-đun nghỉ học có thể thực hiện quản lý một cửa thủ tục nghỉ học của sinh viên, để sinh viên chuyển từ trạng thái đã tốt nghiệp sang trạng thái nghỉ học.

1.2.2 Bảo mật hệ thống

Hệ thống này chủ yếu phải đối mặt với hai loại người dùng: thứ nhất là sinh viên quốc tế. Loại người dùng này chỉ có thể truy vấn thông tin của họ và không thể tự sửa đổi thông tin đó. Nếu sửa đổi được, giáo viên phải thông qua; thứ hai là giáo viên có quyền trường học, người dùng cũng có thể thực hiện Quản lý yêu cầu và sửa đổi. Sau khi đăng nhập, họ có thể hoạt động trên các mô-đun mà họ cho phép. Về bảo vệ an toàn dữ liệu, các công cụ bảo mật tích hợp trong SQL Server được sử dụng để thiết kế.

2 Giới thiệu về các công nghệ liên quan

2.1 Hệ thống cấu trúc ba tầng Trình duyệt / Máy chủ

Hệ thống cấu trúc trình duyệt / máy chủ có ba lớp chính:

Lớp đầu tiên là lớp trình bày, và quá trình thực hiện chính của lớp này được thể hiện trong Hình 1.

Lớp thứ hai là lớp chức năng, lớp này chủ yếu thực hiện quá trình xử lý logic của hàm và quá trình thực hiện chính được thể hiện trong Hình 2.

2.2 Công nghệ hồ bơi kết nối

Ý tưởng cốt lõi của công nghệ nhóm kết nối là: Sau khi thiết lập một loạt các kết nối cơ sở dữ liệu, các kết nối này có thể được sử dụng nhiều lần mà không cần thiết lập lại các kết nối dự phòng. Nguyên tắc chính là tất cả các ứng dụng có thể có được kết nối đã thiết lập từ nhóm kết nối. Sau khi sử dụng, hãy đặt kết nối vào nhóm kết nối. Khi các chương trình khác đang được sử dụng, chúng có thể được cấp phát trực tiếp cho kết nối hiện có từ nhóm kết nối., Và sau đó quay trở lại nhóm kết nối sau khi sử dụng. Trong hệ thống quản lý thông tin sinh viên quốc tế, một lớp nhóm kết nối và lớp quản lý của nó cần được thiết lập. Lớp nhóm kết nối chủ yếu hoạt động như một bộ đệm và các chức năng của nó là: thiết lập kết nối? Trả về? Giải phóng kết nối? Phân phối lại kết nối.

2.3 Công nghệ hướng đối tượng

Công nghệ hướng đối tượng là một phương pháp xử lý các sự vật khách quan, trong quá trình phát triển, các đối tượng tồn tại khách quan là mục tiêu nghiên cứu chính và các đối tượng hướng sự kiện được sử dụng để lập trình. Trọng tâm chính là dữ liệu, không yêu cầu nhiều chức năng và thường yêu cầu dữ liệu và hoạt động được xử lý cùng nhau. Thông qua trừu tượng hóa dữ liệu và công nghệ che giấu thông tin, toàn bộ được trừu tượng hóa thành một lớp kiểu dữ liệu mới, đồng thời tính đến sự kết nối giữa các lớp khác nhau và tính linh hoạt của lớp. Phương pháp thiết kế hướng đối tượng được sử dụng lần này làm cho cấu trúc hệ thống thông tin quản lý của du học sinh trở nên rõ ràng và dễ sử dụng, điều này không chỉ cải thiện khả năng tái sử dụng của mã, mà còn giảm thiểu việc bảo trì và cải thiện đáng kể hiệu quả công việc của nhân sự.

3 Thiết kế và hiện thực hóa hệ thống

3.1 Mô-đun chức năng tổng thể của hệ thống

Theo phân tích lý thuyết ở trên, có thể vẽ khung mô hình của hệ thống quản lý thông tin cho sinh viên quốc tế, như trong Hình 4. Thông qua việc phân tích các mô-đun chức năng, các ý tưởng thiết kế mô-đun chính như sau:

(1) Quản lý người dùng: Tầng này chủ yếu dành cho các nhóm người khác nhau có quyền tương ứng, nếu cần có thể thay đổi, bổ sung thông tin tùy theo phạm vi được phân quyền. Đồng thời, người dùng có thể được thêm và xóa, thiết kế này chủ yếu dành cho người dùng là sinh viên quốc tế.

(2) Mô-đun đăng ký nhập học: Mô-đun này chủ yếu giải quyết các công việc liên quan của sinh viên quốc tế trong giai đoạn đăng ký nhập học, bao gồm thao tác đăng ký nhập học sau khi đăng nhập, nhập thông tin cá nhân liên quan và truy vấn tình trạng đơn đăng ký. giáo viên có thể thao tác trên các thông tin liên quan. Chẳng hạn như truy vấn, sửa đổi, v.v.

Trang chính của mô-đun này là trang ASPy.NET "Áp dụng cho .aspx" và mã triển khai của nó như sau:

Xây dựng kết nối:

(3) Phân hệ tuyển sinh: Phân hệ này chủ yếu ghi nhận tình hình đăng ký học của sinh viên. Trong quá trình hoạt động, cán bộ quản lý cần xác định có trúng tuyển hay không theo thông tin đăng ký của học sinh và tình hình riêng của trường, để từ đó sửa đổi trạng thái tương ứng.

(4) Mô-đun thủ tục nhập học: Học phần này giải quyết một số vấn đề tiếp theo sau khi sinh viên quốc tế nhập học, chẳng hạn như đăng ký, làm thủ tục, bảo hiểm và chứng chỉ, v.v.

(5) Mô-đun quản lý trong khuôn viên trường: Mô-đun này chủ yếu quản lý việc học tập và cuộc sống của sinh viên trong trường. Chẳng hạn như quản lý kết quả học tập, khen thưởng, đi học của học sinh, vệ sinh ký túc xá, và các trường hợp khẩn cấp khác nhau.

(6) Mô-đun Quản lý Hoàn thành / Tốt nghiệp: Các chức năng chính của mô-đun này là đăng ký phân công tốt nghiệp, hỏi điểm sinh viên, thanh quyết toán học phí, phân phối chứng chỉ tốt nghiệp và cấp bằng, và làm thủ tục rời trường.

(7) Phân hệ quản lý hồ sơ cựu sinh viên: Sau khi tốt nghiệp, sinh viên quốc tế cần thiết lập hồ sơ cựu sinh viên của họ cho các sinh viên khác nhau, đồng thời ghi lại đơn vị công tác và thông tin liên hệ của họ.

3.2 Thiết kế và triển khai cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu thiết kế chủ yếu hướng đến các đối tượng cụ thể, chức năng lưu trữ dữ liệu được thực hiện thông qua việc thiết lập các bảng cơ sở dữ liệu, cốt lõi là các bảng cụ thể khác nhau, thông qua phân tích toàn diện, SQL Server 2000 được sử dụng để phát triển trong bài viết này.

3.2.1 Biểu đồ E? R của cơ sở dữ liệu bộ phận

Có 25 bảng trong thiết kế này, chúng được chia thành bảng cơ sở dữ liệu thực thể và bảng mối quan hệ, các bảng này có liên quan với nhau, như thể hiện trong Hình 5.

3.2.2 Cơ sở dữ liệu thông tin sinh viên quốc tế

Các bảng cơ sở dữ liệu về thông tin sinh viên quốc tế chủ yếu bao gồm:

(1) Mẫu thông tin liên quan đến đơn xin nhập học: Có thể sử dụng khi đăng ký nhập học cho du học sinh, bao gồm 9 biểu mẫu bao gồm thông tin cơ bản, mô tả quốc gia, chuyên ngành, trường cao đẳng, trung cấp, v.v. của học sinh.

(2) Biểu mẫu của quá trình tuyển sinh: Chức năng của biểu mẫu này là xem xét thông tin của học sinh để xác định xem có đăng ký nhập học hay không và thực hiện các nghiệp vụ tuyển sinh liên quan.

(3) Các bảng liên quan đến thủ tục nhập học: chủ yếu gồm 6 bảng như mã số sinh viên, giấy chứng nhận, chỗ ở, thanh toán.

(4) Đối với việc quản lý sinh viên hàng ngày: bảng thông tin chính là 8 bảng điểm đã đăng ký, tiến độ khóa học đã đăng ký, khen thưởng và trừng phạt sinh viên, xử lý các trường hợp khẩn cấp của sinh viên nước ngoài, được sử dụng để quản lý sinh viên nước ngoài hàng ngày.

(5) Biểu mẫu liên quan đến quản lý tốt nghiệp và đăng ký cựu sinh viên: Biểu mẫu này chủ yếu liên quan đến bảng điểm, bảng thông tin cơ bản, bảng thông tin đăng ký của cựu sinh viên theo yêu cầu của du học sinh khi tốt nghiệp.

3.3 Kiểm tra hệ thống

Thử nghiệm này chủ yếu được thực hiện thông qua ba điều kiện: đơn vị, tích hợp và thử nghiệm hệ thống. Một số mô-đun chức năng chính trong hệ thống đã được thử nghiệm. Ví dụ: trong mô-đun đăng ký xét tuyển, một mã số ứng dụng được trích xuất trong quá trình vận hành và phân tích. Nếu thông tin ứng dụng không chính xác, hệ thống có thể được phân tích dựa trên thông tin lỗi trả về . Thiết kế các khiếm khuyết và giải quyết chúng bằng cách sửa đổi mã. Qua kiểm tra, các vấn đề xuất hiện đều được sửa đổi, đáp ứng yêu cầu chung của đơn vị.

4. Kết luận

Việc quản lý thông tin du học sinh ở Trung Quốc là một công việc tương đối gian nan, việc quản lý thông tin của du học sinh ở hầu hết các trường đại học ở Trung Quốc vẫn nằm trong sự quản lý cấp thấp của các phương tiện truyền thông trên giấy tờ, tuy nhiên với sự gia tăng số lượng sinh viên nước ngoài đến đến nhà trường, mô hình quản lý này đã trở thành Không đáp ứng được nhu cầu của xã hội thông tin hiện đại. Bài viết này dựa trên hệ thống cấu trúc ba cấp B / S và áp dụng phương pháp hướng đối tượng để thiết kế hệ thống quản lý thông tin cho sinh viên nước ngoài, hệ thống này hiện thực hóa việc quản lý thông tin của sinh viên nước ngoài trong các giai đoạn khác nhau và cung cấp một tài liệu tham khảo nhất định cho sự phát triển của các dự án tương tự.

Mạng Tạp chí Giáo dục http://www.jyqkw.com
người giới thiệu

[1] Li Wei. Thiết kế và Hiện thực hóa Hệ thống Thông tin Quản lý dành cho Sinh viên Nước ngoài tại Đại học Northeastern[D].Shenyang: Đại học Northeastern, 2007.

[2] Cui Mingming. Thiết kế và triển khai hệ thống quản lý sinh viên nước ngoài tại trường Cao đẳng nghề Khoa học và Công nghệ Sơn Đông[D]Tế Nam: Đại học Sơn Đông, 2010.

[3] Feng Runmin. Thiết kế và triển khai hệ thống quản lý sinh viên đại học dựa trên SSH[J]Kỹ thuật máy tính, 2009, 35 (6): 280-282.

[4] Chen Xin. Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý sinh viên dựa trên UML[J]Thông tin Khoa học và Công nghệ Giang Tô, 2012, 18 (9): 33? 34.

[5] Shang Junyan. Thiết kế hệ thống quản lý sinh viên dựa trên cấu trúc B / S[J]Thông tin Khoa học và Công nghệ Hắc Long Giang, 2011 (4): 63? 63.

[6] Kong Dezhi.[D].Shanghai: Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, 2010.

Đôi nét về tác giả: Jin Quanyuan (1964—), nam, đến từ Tô Châu, Giang Tô, thạc sĩ, phó giáo sư. Hướng nghiên cứu là giáo dục quốc tế.

Trước: Thu nhận và xử lý hình ảnh dựa trên LabVIEW và camera USB
Kế tiếp: Nghiên cứu về quy trình tạo giấy kiểm tra kỹ thuật điện dựa trên thuật toán di truyền

Chúc các bạn đọc tin video bong da vui vẻ!